日誌

平成28年度日誌

｢食事･睡眠･運動」が大切！

投稿日時 : 2017/01/18  システム管理者 

　
「こえみる」で先生のお話を視覚化。　　やりとりをしながら授業が進みます。
　
3歳児「ぼくも　やりたーい！」　　　　　　　　　楽しい体験授業でした。　

全体懇談会と同日に食育講座を実施しました。
今年度も会津大学短期大学部食物栄養学科の鈴木秀子先生を
お招きし、｢食べること」の大切さについて親子で学びました。
講師監修の野菜に関する大型絵本を教材にし、幼児児童が参加型の
講話を通して、健康のバロメーターとなる｢排便」の大切さと其の基本と
なる｢食事」｢睡眠」｢運動」について分かりやすく説明していただきました。
幼稚部3歳児も提示される教材に興味を示し、よく注目していました。
今回は生野菜を食べる活動を取り入れていただき、噛み続けると
甘く感じる体験もしました。3歳児は「ちょうだい！」とおかわりを
たくさんしていました。
小学部児童は、県教育委員会作成の｢自分手帳」を活用して、自分の
成長曲線を書き込み、自己管理について学びました。
保護者や教員も中長期的な視点で食育について考えることができ、
今後の食育推進にあたって大変参考になりました。
秀子先生、楽しくわかりやすい授業をありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

上手に食べているね！

投稿日時 : 2017/01/16  システム管理者 
　
　上手にフォークを使ってます！　　　　　　「もぐもぐもぐ」　よく噛んでるね！

１月１１日（水）、会津大学短期大学部の鈴木秀子先生と、在宅管理栄養士の
渡部和子先生が来校され、幼稚部３歳児の食育指導をしていただきました。
幼稚部保護者やお二人の先生方にはお弁当を持参していただき、
一緒に食事をしながら給食の様子を参観していただきました。
鈴木先生が持参したお弁当のおかずを用いて咀嚼の様子もみて
いただきました。いつもとちがって、たくさんの方に囲まれての食事でしたが、
スプーンやフォークを使ってもりもり食べ、唇の閉じ方や口中での食べ物の
動かし方が上手とほめられました。食具について助言を頂いたり、
おやつの摂り方では、幼児期の糖分の過剰摂取はインスリンを分泌する
膵臓に負荷を与え、後々の病気につながる危険が大きい等の情報提供もあり、
大変勉強になりました。
お二人の先生方、大変お世話になりました。

酉年で　はばたこう！

投稿日時 : 2017/01/10  システム管理者 
　
校歌斉唱の様子「♪翔るつばさの～♪」　　｢今年は何年で、平成何年ですか？」
　
｢夢に向かってはばたいください。」　　　　　冬休みの思い出は・・・

３学期始まりの本日、「おはよう！」と幼稚部３歳児。
「あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と
小学部２名の児童が、それぞれ元気いっぱいに登校してきました。
その表情からは充実した冬休みだったことがうかがえます。
始業式では、全員で校歌斉唱のあと分校長先生のお話を聞き、
冬休みの思い出発表をしました。
会津分校では情報保障として、FM補聴システムや手話通訳に加えて
「こえみる」（※話者の言葉をリアルタイムで文字化し表示するシステム）を
併用しています。分校長先生のお話も文字化して大型画面に提示することで、
子ども達は目と耳から情報を得ることができます。
必要な情報を自分で選択し確認することは、コミュニケーションを高める上で
大切なスキルの一つです。

第２学期終業式

投稿日時 : 2016/12/22  システム管理者 
　　　　　　

　　　　　　

本日は、第２学期終業式を行いました。分校長先生は、２学期の
始業式にした話を振り返り、金メダルに向けて毎日がんばったこと
は何だったか、そして冬休みもいろいろなことに挑戦してほしい
ということを話されました。
その後、幼児児童が２学期にがんばったことを発表しましました。
小学部６年生は、夏休みと体育授業で練習をがんばり
水泳で７５ｍ泳げたこと、４年生は、毎日取り組んだ業間マラソンで
目標の「時間内に６週」が達成できたこと、幼稚部３歳児は、
活動で取り組んだボール遊びで的に上手にボールを投げ入れる
ことをその場で発表しました。
３学期始業式には、ぜひみんなの冬休みの挑戦を発表してほしい
と思います。
　

冬の季節の絵本を満喫

投稿日時 : 2016/12/13  システム管理者 

　
　　　　１２月と言えば・・・　　　　　　　　　歯ブラシを雪と思う動物に「えっ？！」　　　　　　　
　
　おしゃべりもはずむ幼稚部学級　　　　　　　　　絵本も楽しいな！

１２月は、読み聞かせボランティア「ピッキオ」の名の方が来校して
くださいました。
幼稚部３歳、４年生、６年生それぞれの教室で、季節感のある
絵本を読み聞かせていただきました。
言葉や絵本の挿絵、読み手がつくる雰囲気などから
春、夏、秋、そして冬の季節を感じることができています。
ピッキオの皆様、今年１年素敵な読み聞かせをありがとうございました。
来年もどうぞよろしくお願いいたします。

いっぱい遊んでもらったよ

投稿日時 : 2016/12/06  システム管理者 

　
大好きなさつまいもで、お祝いです！　　ボールで的当て。それ～！ころころ～

　
小学６年　理科の実験中　　　　　　　　　　２日間、ありがとうございました。

１２月５・６日に、介護等体験の受入れがあり、１名の体験生が来校
しました。２日間の短い期間でしたが、幼稚部３歳児の活動の支援や
小学部の授業参観、休み時間にはドッジボールで児童達と本気で
遊んでもらいました。
体験生が積極的に子ども達とかかわると、それに答えるように
子ども達も体験生との触れあいを楽しんでいました、特に幼稚部
３歳児は、自ら体験生の手を引くなどして親しみを感じていたようです。
２日間で多くのことを感じることができたと体験生の実習記録に
ありました。今回をきっかけに、ぜひまた会津分校に来て下さい。

読解力をクイズで磨く！

投稿日時 : 2016/12/02  システム管理者 
　
みんなで静かに読書タイム　　　　　　　　クイズつき図書
　
おすすめ図書コーナー　　　　　　　　　　　　　　クイズは当たったかな？

毎週木曜日の業間は｢読書タイム」を設けています。
時間になると、幼児児童だけでなく、教員も図書室に集まり、
読書を楽しんでいます。
会津分校では、読むこと、書くことを通して言語力の向上を
図ることを重点目標の一つに掲げています。
活字により親しみ、様々な物語に出会ってもらうきっかけとして
毎月のおすすめ図書にはクイズをつけています。
児童達の取り組みは上々で、積極的に読書クイズに参加し
楽しく読解力を磨いています、

自分のきこえについて

投稿日時 : 2016/12/01  システム管理者 
　
今日はどんなことを勉強するのかな？　見たことあるけど、正しい名前は・・
　
音は大きさ、高さで表します。　　　　　　　自分の聴力で聞こえる音って？

11月29日(火）、小学部で全体自立活動を行いました。
今回は｢聴力検査と結果の見方について」です。
会津分校では学期ごとに聴力測定週間を設定し、児童達の聴力検査を
実施しています。その場面で使われる様々な用語や検査の目的について
知ることは、自分のきこえを知ることにつながります。
2学期に学校で行った聴力検査のオージオグラムを見ながら、
記号の読み方や意味を確認したり、気づいたことを出し合ったりしました。
PCソフト(oticon gateway)を使用し、補聴器の有無による聞こえの状態を
体感したことで、補聴器の働きを確認し、補聴器をつける大切さを
改めて実感することができました。
自立活動におけるこのような学習が、一人一人の実態に即した意思伝達
手段の活用や的確な表現力を高める上で必要となります。

花壇の手入れをしました。

投稿日時 : 2016/12/01  システム管理者 
　
球根植えの注意点を聞く児童達。　　　　青空ですが、風はひんやり・・・。
　
まずは、土をしっかり耕して。　　　　　　　球根植えの後は水やりを忘れずに。

風邪は冷たかった日ですが、業間運動のマラソンで体をあたためた後、
小学部の児童中心に、愛校活動として花壇の手入れを行いました。
今回は、来週に向けた花壇つくりで、チューリップの球根植えです。
球根の根が張りやすいように、肥料を混ぜて花壇の土を耕して
やわらかくしました。児童2名はもくもくと作業を行い、予定よりも
早めに活動を終えることができました。児童会の中心活動として、
毎回、くわやシャベルを用いてきた経験が生かされています。
活動を振り返ると、｢春にきれいな花が咲くのが楽しみです！」と4年生。
6年生は｢来年は見ることができないけれど、楽しみです。」と感想を
話していました。
これから寒い冬がやってきます。越冬して春にチューリップが花壇を
彩ることを、皆で待ちたいと思います。

朝食について見直そう週間運動

投稿日時 : 2016/11/28  システム管理者 
　
家庭科の学習が生かされていた6年生。　　　　　納豆・チーズ入りの卵焼き！美味しそう
　
4年生はたまご焼きを作りました。　　3歳児も賞状をもらいました！やった～。

会津分校では、学校と家庭が連携して様々な食育活動に取り組んで
います。今回は｢朝食について見直そう週間運動」の第2回として、
朝ごはんコンテストを実施し、その表彰が児童集会でありました。
6年生は「料理の達人で賞」、4年生は「たまぎ焼き名人で賞」、
幼稚部3歳児は「おなかすっきりで賞」をいただきました。
幼稚部、小学部の子ども達が親子でメニューを考えたり、
調理を手伝ったりして、家庭で朝ごはんについて考える時間を
もちました。作った朝ごはんについて、絵や写真、文章でまとめた
ものを食堂に掲示しました。教員の朝ごはんも掲示され、
朝ごはんを話題にしたやりとりがたくさんできました。

お互いの発表を鑑賞！

投稿日時 : 2016/11/25  システム管理者 
　
それぞれの劇を鑑賞中。　　　　　　　　　　　　　　楽しい休み時間！
　
給食はパン食でした。　　　　　　　　　　　　　　元気にかけまわる児童達

１１月２４日(木）、第２回竹田分校との交流会がありました。
今回のテーマは「コンサートを楽しもう」で、午後開催のフコク生命主催の
コンサートも一緒に楽しみました。
午前中は、お互い野学習発表会をDVD鑑賞し、感想を述べ合いました。
幼稚部３歳児も、小学部と共にじっと画面を見入って楽しむ姿が
見られました。休み時間になると、児童同士でおしゃべりを楽しみ、交流
３年目の積み重ねのよさを味わっていたようです。友達とのふれあいを
自然に楽しむ姿こそ、交流の醍醐味です、プレイルームでみんなで食べた
給食時も会話を楽しんでいました。
日差しが出た昼休みには、中庭に出て自由遊び。笑顔があちこちで
見られる
交流となりま。今年度は２回とも会津分校が会場でしたので、
来年度はぜひ竹田分校へ出かけていきたいと思います。

音色を楽しみました♪

投稿日時 : 2016/11/25  システム管理者 
　
すばらしい演奏に　聴き入りました。　　　ピアノに触れて｢音を感じてみよう！」
　
会津分校｢ラデツキー行進曲」　　　　　　竹田分校｢遠い日の歌～カノンより」

１１月２４日(木）５校時は、フコク生命主催のコンサート（ふれあい特別
授業）がありました。一昨年もおいで頂いたピアニストの竹村浄子先生、
ソプラノ歌手の森美佳先生、バリトン歌手の北村哲朗先生による、数々の
素敵な演奏を竹田分校の友達と一緒に鑑賞しました。
また、各校児童の合唱や合唱を、演奏家の先生方と共に演奏する機会も
得ることができました。
後援会会長・理事の皆さんや教育相談の親子、読み聞かせボランティアの
方など、地域の方々にもおいで頂き、鑑賞だけでなく、皆で体を動かして
触れあい活動もあり、あっという間の１時間でした。
朝早くからピアノ搬入と調律をして下さったタカギクラヴィアの皆様、
２年振りの対面を喜んで下さった演奏家の皆様、そして主催のフコク生命様、
この場をお借りして御礼申し上げます。
楽しいひとときをありがとうございました。

パネルで知る給食の歴史

投稿日時 : 2016/11/09  システム管理者 
　
　　おれいを伝える６年生　　　　　　　　　　　メッセージを手渡す４年生
　
　幼稚部から。「ステキなプレゼント！」　　野内さんにお話を伺いました。

１１月８日（火）に給食感謝の会がありました。栄養技師の野内容子さんを
招待して、一緒に食事をしながら、いつもおいしい給食を作っていただいて
いる感謝を伝えました。児童たちからは、給食を作るのにかかる時間等の
質問が出ていました。準備から後片付けまでに約３時間近くかかることを
知り驚く児童たち。幼稚部３歳児は、大好きな献立を折り紙で作った
プレゼントを、小学部児童はお礼の言葉と共に、食事中の笑顔を貼り付けた
メッセージを野内さんに贈りました。
食後には、給食の歴史を、年代別の給食パネルを用いながら、
ていねいな説明をいただき、楽しく、勉強になる時間を過ごすことができました。
野内さん、ありがとうございました。

言語活動の充実と授業のあり方

投稿日時 : 2016/11/04  システム管理者 
　
　４年生　｢物の体積と温度」　　　　　　　６年生　｢比例について考えよう」
　
　
学級掲示について先生から質問が！　　　　　　事後検討会の様子

１１月２日(水）東北福祉大学教授の大西孝志先生を講師にお迎えし、
第２回校内研修会及び第２回公開学習会を開催しました。
午前中には、小学部４年｢理科」、６年「算数」の研究授業を実施しました。
午後より研究授業についてのご指導を頂き、研修テーマのもと、授業内容や
教師の指導支援のあり方について、具体的な助言を頂きました。それにより
授業者だけでなく参加した職員全員で、どの教科においても読解力が重量で
あることを共有することができました。今回頂いた助言を、次からの授業に
生かしていきたいと思います。この後、第２回公開学習会をプレイルームにて
行いました。お忙しいスケジュールとなり恐縮でしたが、
大きな学びを得ることができました。
大西先生、ありがとうございました。

アクティブ･ラーニングとは

投稿日時 : 2016/11/04  システム管理者 

　
　　　　本校長より講師紹介　　　　　　　　　　　　　講演の様子から
　
　具体例が多く取り上げられ、参加者もアクティブに聴講していました。

１１月２日(水）午後３時より、前半の校内研修に引き続き、東北福祉大学
教授の大西孝志先生よりご講演をいただきました。
テーマ「言語活動を充実させるための授業のあり方」は、今年度の本校研修
テーマでもあります。講演では、学習指導要領や学校教育の現状、
｢合理的配慮」｢アクティブ･ラーニング」など多くの視点から、わかりやすく
お話いただきました。以下は参加者の感想の一部です。
・子どもが学び成長する力(自分で伸びようとする力）を我々が信じること、
　それが教育の土台であることを改めて思った。
・「指導と支援を混合しない」はとてもハッとする言葉でした。
・アクティブ・ラーニングの本質とは、表面的に活発なのではなく、思考
　できているかどうかであることがよく分かった。等々
大西先生、一日を通して大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。

コンクール出品の表彰

投稿日時 : 2016/10/31  システム管理者 
　
　｢貯金箱を使って貯金してくださいね。」　　タイトル｢幸せのちょ金箱」
　
｢給食感謝の会はどんなことをやるのかな？」　　お客様が来校されました。　　

週初めに行う児童集会の様子です。
本日は、第４１回ゆうちょアイディア貯金箱コンクールの参加賞の
表彰がありました。紙粘土に絵の具を混ぜて工夫して作った４年生が
表彰されました。教頭先生から｢自分でしっかり貯金してくださいね。」と
声をかけられ、ノートやクリアファイルなどをいただきました。また、来週
実施する｢給食感謝の会」のお知らせでは、給食のおぼんが登場し、
そこに置かれた食べ物カードに幼稚部３歳も関心を示しながら、
日時や内容について知ることができました。
放射線出前授業の打ち合わせの為に来校くださった
｢除染情報プラザ」の方々も、児童集会の様子を参観してくださり、
昨年度より大きくなっている児童の成長に驚かれてました。

今年は落花生！

投稿日時 : 2016/10/28  システム管理者 
　
　「どのくらい実がなっているかな？」　　　「わぁ、こんなになっている！」
　
　とれたての落花生です！　　　　　　　　　｢茹で落花生です。召し上がれ」

総合的な学習の時間「野菜を育てよう」で、４年生は好きな野菜、育ててみたい野菜の
中から、｢とうもろこし」と｢落花生」を選んで育ててきました。
これまで種まきから、野菜たちの生育を観察したり世話をしたりする活動を
通して、４年生にも変化が見られました。
虫が苦手でしたが、栽培を通して慣れてきたこと、収穫を期待して
自分から観察しては変化を教えてくくれたこと、また、観察の視点がもてる
ようになり、子房柄があることに気づいたり、前回の観察用紙と見比べたり
する姿も見られました。
試しに１株だけ収穫すると、たわわに実がついており大満足！
とれたての生の落花生を１時間ほど茹で、茹で落花生の出来上がり！
友達や先生方にふるまってくれた４年生。
「さつまいものような、栗のような味がするね！」と感想が聞かれました。

読書の秋を楽しもう

投稿日時 : 2016/10/27  システム管理者 
　
　　自己紹介し合いました。　　　　　　　　　　じっくり物語を楽しむ６年生
　
　
　絵「かかし」が気に入った４年生　　　　　　　　笑顔がいっぱいの３歳児

木曜日の業間、読み聞かせボランティア「ピッキオ」の４名の方が
来校し、それぞれの学年にお勧めの絵本を読み聞かせて
いただきました。今回初めて来校する方もいらっしゃったので
幼児児童との対面もしていただきました。
幼稚部３歳、４年生、６年生それぞれが、ピッキオさんの読み聞かせの
話術に引き込まれながら、絵本の内容を楽しみました。
また、小学部の児童のみならず、幼稚具３歳児もピッキオさんとの
やりとりを通して、「たのしい！」「なんだろう？」という気持ちが高まり、
それがコミュニケーションにつながっています。
充実した時間をありがとうございました。

劇の発表・イベント広場大盛況！

投稿日時 : 2016/10/22  システム管理者 
　
　　ねずみの国へ　ようこそ！　　　　　　　おじいさん二人による合奏発表も♪
　
　
　　　30秒で何個つれるかな？　　　　　　　　大盛況でした！「楽しかったな～」

10月22日（土）、会津養護学校との合同学習発表会がありました。
会津分校の幼児児童は、劇「おむすび　ころりん」の発表や
イベント広場『ヨーヨー釣り」の運営を行いました。
幼稚部3歳児は、ねずみの国のねずみ役を、覚えたことばや手話を
使いながら堂々と、小学部4年6年児童は、おじいさん役を
セリフと手話で表情豊かに演じることができました。
イベント広場でも、見通しをもって自分たちの仕事をやりきり、
大勢のお客様においでいただきました。
幼児児童の成長を様々な場面からみていただき、お褒めの言葉も
たくさんいただきました。一人ひとりが達成感を味わえた一日でした。
総勢606名の皆様、ご来校いただきありがとうございました。

会津養護学校との合同訓練

投稿日時 : 2016/10/04  システム管理者 
　
　非常ベルがジリリリリ。「にげるよ！」　　一列に整列して無事避難完了。
　
ＦＭマイクと手話を併用した情報提供　　　自分の身を守るためには・・・　　

10月4日（火）は、地震を想定した避難訓練がありました。
幼稚部3歳は、担任の先生に避難帯でおんぶされ、小学部は
ヘルメットで頭を守り、速やかに校庭へ避難できました。
校庭に避難後、分校長先生のお話を聞きました。
fm補聴システムと手話通訳による情報保障を活用し。児童達は
進んで話を聞いていました。風が吹いていたため、マイクに雑音が
入り、声が聞こえにくいことを6年生が手話で通訳教員に伝えると、
それを見た分校長先生がファイルを立てて下さいました。
学校で行う合理的配慮とは、このような気づきも含まれます。
教室での事後学習では、自分の身を守る方法について、具体的な
場面を想定して話し合い活動を行いました。