2016年5月の記事一覧
ようこそ！ピッキオさん
投稿日時 : 2016/05/31
システム管理者
システム管理者
今年度もよろしくお願いします。 対面よりこの方が伝わりやすいかな！
緊張ぎみですが、お話に集中！ 登場人物のクマが出てきた！
平成２８年度も毎月１回、読み聞かせボランティア｢ピッキオ」に来校して
いただきます。第１回は５名の方においでいただき、小学部１年、４年、６年に
分かれて読み聞かせをしていただきました。
１年生は初めてだったため、やや緊張ぎみでしたが、クマが登場する物語で
動くクマ（人形）が出ると笑顔も見られました。児童の様子を見ながら、
その時々に言葉かけや表現を工夫して、物語の世界に引き込んでくださる
ピッキオの皆さん。来月もどうぞよろしくお願いします。
聞かせて！みんなの感想
投稿日時 : 2016/05/31
システム管理者
システム管理者
まずは６年生から。今回の物語は？ 情景を思い浮かべながら説明中。
先生とのやりとりで感想発表する１年生。 ４年生に注目して聞き入ります。
会津分校の自立活動では、聴能、発声発語、手話や指文字、
文法の内容の他に合同自立活動として読書活動も取り入れ、
個々の児童の聞こえにくさ等の状態に応じて指導目標を設定し、
児童が主体記に取り組めるよう指導内容を工夫しています。
ピッキオによる読み聞かせが終わると、各学年で自立活動の
授業が始まります。授業の後半は、図書室に集合して読み聞かせて
もらった内容について一人ずつ粗筋や感想を伝えます。
児童の意欲的な活動を促すことができるよう、馬蹄形になり、
顔を合わせながら話しやすい雰囲気づくりに努めています。
一緒にたくさん運動しました！
投稿日時 : 2016/05/23
システム管理者
システム管理者
幼稚部３歳児と。「たのしい～」 業間運動～３分走～
理科の実験中。石灰水の変化は？ 体育：運動会の練習中。全速力で！
５月１９日･２０日に、介護等体験の受入があり、福島大学の４年生が
来校しました。授業をはじめ、給食や清掃、休み時間など、幼児児童と
たくさんかかわってもらいました。
｢聴覚に障がいがあることを忘れそうになるくらい、積極的に物事に
取り組んでいて、他人への配慮や社交性などが育まれているように
感じました。」
体験生の記録に記されていたこの言葉から、日々の教育活動の成果が
表れていることが感じられ嬉しく思います。
６月６日（土）の運動会にも、ぜひいらしてください。
気合いを入れてゴーゴーゴー！
投稿日時 : 2016/05/23
システム管理者
システム管理者
さあ、始まります！ 場面によっては、FM補聴システムを使ってやりとりします。
メガホンで声援を送りました。 ｢おーい、ぼくの声、聞こえる？」
５月２１日（土）、居住地校の喜多方市立松山小学校での運動会に
参加しました。
堂々と入場行進した後は、紅白応援合戦や運動会の歌、ラジオ体操など
自信をもって取り組んでいました。
昨年度からの参加ですが、体験を重ねていくことで、見通しをもって
主体的に活動する場面が多くなってきました。
赤組の応援ではメガホン片手に、気合いの入った応援をしたり、
児童席で友達と戯れたりと、お互いにかかわりを楽しむ様子が
見られたことも、交流及び共同学習の成果です。
松山小学校のみなさん、先生方、大変お世話になりました、
次の交流もよろしくお願います。
一番楽しかった競技は？
投稿日時 : 2016/05/23
システム管理者
システム管理者
ラジオ体操で準備完了！ 力いっぱい走りました。
たくさん入れるぞ～！ 児童集会で絵日記を発表
５月２１日（土）、小学部１年生と６年生が居住地校の会津坂下町立
坂下東小学校での運動会に参加しました。
１年生は、本番前に２回練習に参加したことと、幼稚園の時の
友達がたくさんいることで、大きな不安を感じることなく、活動する
ことができました。笑顔もたくさん見られ、５０ｍ走で１位になりました。
宿題の絵日記に交流運動会のことを書いてきたため、今日の
児童集会で発表してもらいました。
「いちばんたのしかったのは、たまいれでした。なぜかというと
いっぱい たまをいれられたからです。」
思い出に残る、楽しい交流運動会となったことがうかがえます。
坂下小学校のみなさん、先生方、大変お世話になりました。
