日誌

平成28年度日誌

「食事・睡眠・運動」が大切!


 
「こえみる」で先生のお話を視覚化。  やりとりをしながら授業が進みます。
 
3歳児「ぼくも やりたーい!」         楽しい体験授業でした。 

全体懇談会と同日に食育講座を実施しました。
今年度も会津大学短期大学部食物栄養学科の鈴木秀子先生を
お招きし、「食べること」の大切さについて親子で学びました。
講師監修の野菜に関する大型絵本を教材にし、幼児児童が参加型の
講話を通して、健康のバロメーターとなる「排便」の大切さと其の基本と
なる「食事」「睡眠」「運動」について分かりやすく説明していただきました。
幼稚部3歳児も提示される教材に興味を示し、よく注目していました。
今回は生野菜を食べる活動を取り入れていただき、噛み続けると
甘く感じる体験もしました。3歳児は「ちょうだい!」とおかわりを
たくさんしていました。
小学部児童は、県教育委員会作成の「自分手帳」を活用して、自分の
成長曲線を書き込み、自己管理について学びました。
保護者や教員も中長期的な視点で食育について考えることができ、
今後の食育推進にあたって大変参考になりました。
秀子先生、楽しくわかりやすい授業をありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

上手に食べているね!

 
 上手にフォークを使ってます!      「もぐもぐもぐ」 よく噛んでるね!

1月11日(水)、会津大学短期大学部の鈴木秀子先生と、在宅管理栄養士の
渡部和子先生が来校され、幼稚部3歳児の食育指導をしていただきました。
幼稚部保護者やお二人の先生方にはお弁当を持参していただき、
一緒に食事をしながら給食の様子を参観していただきました。
鈴木先生が持参したお弁当のおかずを用いて咀嚼の様子もみて
いただきました。いつもとちがって、たくさんの方に囲まれての食事でしたが、
スプーンやフォークを使ってもりもり食べ、唇の閉じ方や口中での食べ物の
動かし方が上手とほめられました。食具について助言を頂いたり、
おやつの摂り方では、幼児期の糖分の過剰摂取はインスリンを分泌する
膵臓に負荷を与え、後々の病気につながる危険が大きい等の情報提供もあり、
大変勉強になりました。
お二人の先生方、大変お世話になりました。

酉年で はばたこう!

 
校歌斉唱の様子「♪翔るつばさの~♪」  「今年は何年で、平成何年ですか?」
 
「夢に向かってはばたいください。」     冬休みの思い出は・・・

3学期始まりの本日、「おはよう!」と幼稚部3歳児。
「あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と
小学部2名の児童が、それぞれ元気いっぱいに登校してきました。
その表情からは充実した冬休みだったことがうかがえます。
始業式では、全員で校歌斉唱のあと分校長先生のお話を聞き、
冬休みの思い出発表をしました。
会津分校では情報保障として、FM補聴システムや手話通訳に加えて
「こえみる」(※話者の言葉をリアルタイムで文字化し表示するシステム)を
併用しています。分校長先生のお話も文字化して大型画面に提示することで、
子ども達は目と耳から情報を得ることができます。
必要な情報を自分で選択し確認することは、コミュニケーションを高める上で
大切なスキルの一つです。

第2学期終業式

      

      

本日は、第2学期終業式を行いました。分校長先生は、2学期の
始業式にした話を振り返り、金メダルに向けて毎日がんばったこと
は何だったか、そして冬休みもいろいろなことに挑戦してほしい
ということを話されました。
その後、幼児児童が2学期にがんばったことを発表しましました。
小学部6年生は、夏休みと体育授業で練習をがんばり
水泳で75m泳げたこと、4年生は、毎日取り組んだ業間マラソンで
目標の「時間内に6週」が達成できたこと、幼稚部3歳児は、
活動で取り組んだボール遊びで的に上手にボールを投げ入れる
ことをその場で発表しました。
3学期始業式には、ぜひみんなの冬休みの挑戦を発表してほしい
と思います。
 

冬の季節の絵本を満喫


 
    12月と言えば・・・         歯ブラシを雪と思う動物に「えっ?!」       
 
 おしゃべりもはずむ幼稚部学級         絵本も楽しいな!

12月は、読み聞かせボランティア「ピッキオ」の名の方が来校して
くださいました。
幼稚部3歳、4年生、6年生それぞれの教室で、季節感のある
絵本を読み聞かせていただきました。
言葉や絵本の挿絵、読み手がつくる雰囲気などから
春、夏、秋、そして冬の季節を感じることができています。
ピッキオの皆様、今年1年素敵な読み聞かせをありがとうございました。
来年もどうぞよろしくお願いいたします。

いっぱい遊んでもらったよ


 
大好きなさつまいもで、お祝いです!  ボールで的当て。それ~!ころころ~

 
小学6年 理科の実験中          2日間、ありがとうございました。

12月5・6日に、介護等体験の受入れがあり、1名の体験生が来校
しました。2日間の短い期間でしたが、幼稚部3歳児の活動の支援や
小学部の授業参観、休み時間にはドッジボールで児童達と本気で
遊んでもらいました。
体験生が積極的に子ども達とかかわると、それに答えるように
子ども達も体験生との触れあいを楽しんでいました、特に幼稚部
3歳児は、自ら体験生の手を引くなどして親しみを感じていたようです。
2日間で多くのことを感じることができたと体験生の実習記録に
ありました。今回をきっかけに、ぜひまた会津分校に来て下さい。

読解力をクイズで磨く!

 
みんなで静かに読書タイム        クイズつき図書
 
おすすめ図書コーナー              クイズは当たったかな?

毎週木曜日の業間は「読書タイム」を設けています。
時間になると、幼児児童だけでなく、教員も図書室に集まり、
読書を楽しんでいます。
会津分校では、読むこと、書くことを通して言語力の向上を
図ることを重点目標の一つに掲げています。
活字により親しみ、様々な物語に出会ってもらうきっかけとして
毎月のおすすめ図書にはクイズをつけています。
児童達の取り組みは上々で、積極的に読書クイズに参加し
楽しく読解力を磨いています、

自分のきこえについて

 
今日はどんなことを勉強するのかな? 見たことあるけど、正しい名前は・・
 
音は大きさ、高さで表します。       自分の聴力で聞こえる音って?

11月29日(火)、小学部で全体自立活動を行いました。
今回は「聴力検査と結果の見方について」です。
会津分校では学期ごとに聴力測定週間を設定し、児童達の聴力検査を
実施しています。その場面で使われる様々な用語や検査の目的について
知ることは、自分のきこえを知ることにつながります。
2学期に学校で行った聴力検査のオージオグラムを見ながら、
記号の読み方や意味を確認したり、気づいたことを出し合ったりしました。
PCソフト(oticon gateway)を使用し、補聴器の有無による聞こえの状態を
体感したことで、補聴器の働きを確認し、補聴器をつける大切さを
改めて実感することができました。
自立活動におけるこのような学習が、一人一人の実態に即した意思伝達
手段の活用や的確な表現力を高める上で必要となります。

花壇の手入れをしました。

 
球根植えの注意点を聞く児童達。    青空ですが、風はひんやり・・・。
 
まずは、土をしっかり耕して。       球根植えの後は水やりを忘れずに。

風邪は冷たかった日ですが、業間運動のマラソンで体をあたためた後、
小学部の児童中心に、愛校活動として花壇の手入れを行いました。
今回は、来週に向けた花壇つくりで、チューリップの球根植えです。
球根の根が張りやすいように、肥料を混ぜて花壇の土を耕して
やわらかくしました。児童2名はもくもくと作業を行い、予定よりも
早めに活動を終えることができました。児童会の中心活動として、
毎回、くわやシャベルを用いてきた経験が生かされています。
活動を振り返ると、「春にきれいな花が咲くのが楽しみです!」と4年生。
6年生は「来年は見ることができないけれど、楽しみです。」と感想を
話していました。
これから寒い冬がやってきます。越冬して春にチューリップが花壇を
彩ることを、皆で待ちたいと思います。

朝食について見直そう週間運動

 
家庭科の学習が生かされていた6年生。     納豆・チーズ入りの卵焼き!美味しそう
 
4年生はたまご焼きを作りました。  3歳児も賞状をもらいました!やった~。

会津分校では、学校と家庭が連携して様々な食育活動に取り組んで
います。今回は「朝食について見直そう週間運動」の第2回として、
朝ごはんコンテストを実施し、その表彰が児童集会でありました。
6年生は「料理の達人で賞」、4年生は「たまぎ焼き名人で賞」、
幼稚部3歳児は「おなかすっきりで賞」をいただきました。
幼稚部、小学部の子ども達が親子でメニューを考えたり、
調理を手伝ったりして、家庭で朝ごはんについて考える時間を
もちました。作った朝ごはんについて、絵や写真、文章でまとめた
ものを食堂に掲示しました。教員の朝ごはんも掲示され、
朝ごはんを話題にしたやりとりがたくさんできました。