平成28年度日誌
いっぱい遊んでもらったよ
投稿日時 : 2016/12/06
システム管理者
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大好きなさつまいもで、お祝いです！ ボールで的当て。それ～！ころころ～
小学６年 理科の実験中 ２日間、ありがとうございました。
１２月５・６日に、介護等体験の受入れがあり、１名の体験生が来校
しました。２日間の短い期間でしたが、幼稚部３歳児の活動の支援や
小学部の授業参観、休み時間にはドッジボールで児童達と本気で
遊んでもらいました。
体験生が積極的に子ども達とかかわると、それに答えるように
子ども達も体験生との触れあいを楽しんでいました、特に幼稚部
３歳児は、自ら体験生の手を引くなどして親しみを感じていたようです。
２日間で多くのことを感じることができたと体験生の実習記録に
ありました。今回をきっかけに、ぜひまた会津分校に来て下さい。
読解力をクイズで磨く！
投稿日時 : 2016/12/02
システム管理者
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みんなで静かに読書タイム クイズつき図書
おすすめ図書コーナー クイズは当たったかな？
毎週木曜日の業間は｢読書タイム」を設けています。
時間になると、幼児児童だけでなく、教員も図書室に集まり、
読書を楽しんでいます。
会津分校では、読むこと、書くことを通して言語力の向上を
図ることを重点目標の一つに掲げています。
活字により親しみ、様々な物語に出会ってもらうきっかけとして
毎月のおすすめ図書にはクイズをつけています。
児童達の取り組みは上々で、積極的に読書クイズに参加し
楽しく読解力を磨いています、
自分のきこえについて
投稿日時 : 2016/12/01
システム管理者
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今日はどんなことを勉強するのかな？ 見たことあるけど、正しい名前は・・
音は大きさ、高さで表します。 自分の聴力で聞こえる音って？
11月29日(火）、小学部で全体自立活動を行いました。
今回は｢聴力検査と結果の見方について」です。
会津分校では学期ごとに聴力測定週間を設定し、児童達の聴力検査を
実施しています。その場面で使われる様々な用語や検査の目的について
知ることは、自分のきこえを知ることにつながります。
2学期に学校で行った聴力検査のオージオグラムを見ながら、
記号の読み方や意味を確認したり、気づいたことを出し合ったりしました。
PCソフト(oticon gateway)を使用し、補聴器の有無による聞こえの状態を
体感したことで、補聴器の働きを確認し、補聴器をつける大切さを
改めて実感することができました。
自立活動におけるこのような学習が、一人一人の実態に即した意思伝達
手段の活用や的確な表現力を高める上で必要となります。
花壇の手入れをしました。
投稿日時 : 2016/12/01
システム管理者
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球根植えの注意点を聞く児童達。 青空ですが、風はひんやり・・・。
まずは、土をしっかり耕して。 球根植えの後は水やりを忘れずに。
風邪は冷たかった日ですが、業間運動のマラソンで体をあたためた後、
小学部の児童中心に、愛校活動として花壇の手入れを行いました。
今回は、来週に向けた花壇つくりで、チューリップの球根植えです。
球根の根が張りやすいように、肥料を混ぜて花壇の土を耕して
やわらかくしました。児童2名はもくもくと作業を行い、予定よりも
早めに活動を終えることができました。児童会の中心活動として、
毎回、くわやシャベルを用いてきた経験が生かされています。
活動を振り返ると、｢春にきれいな花が咲くのが楽しみです！」と4年生。
6年生は｢来年は見ることができないけれど、楽しみです。」と感想を
話していました。
これから寒い冬がやってきます。越冬して春にチューリップが花壇を
彩ることを、皆で待ちたいと思います。
朝食について見直そう週間運動
投稿日時 : 2016/11/28
システム管理者
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家庭科の学習が生かされていた6年生。 納豆・チーズ入りの卵焼き！美味しそう
4年生はたまご焼きを作りました。 3歳児も賞状をもらいました！やった～。
会津分校では、学校と家庭が連携して様々な食育活動に取り組んで
います。今回は｢朝食について見直そう週間運動」の第2回として、
朝ごはんコンテストを実施し、その表彰が児童集会でありました。
6年生は「料理の達人で賞」、4年生は「たまぎ焼き名人で賞」、
幼稚部3歳児は「おなかすっきりで賞」をいただきました。
幼稚部、小学部の子ども達が親子でメニューを考えたり、
調理を手伝ったりして、家庭で朝ごはんについて考える時間を
もちました。作った朝ごはんについて、絵や写真、文章でまとめた
ものを食堂に掲示しました。教員の朝ごはんも掲示され、
朝ごはんを話題にしたやりとりがたくさんできました。
