城西小学校の4年生と、会津校小学部の4年生との交流及び共同学習がありました。
総合的な学習の時間に「ボッチャ体験」をしました。
ボッチャは、パラリンピックの競技種目でもあり、「ジャックボール」と呼ばれる白いボールにどれだけ自分のチームのボールを近づけられるかで競い合う競技です。
体験では、講師の先生から投げ方や、ルールを教わり、２チームに分かれて試合をしました。
ピタリとジャックボールの側にボールを投げたり、相手チームのボールの進行を妨げる位置に止めたりと、「筋がいいね。」と褒められ満足気の4年生でした。
決め手の一投を投げ、チームの勝利に貢献していました。
体験後には、分かったことの感想文を書きました。「簡単なルールで初めての人も理解できる。」「障がいがあってもなくてもみんなが楽しめるスポーツ。」と気づいたことをみんなの前で発表しました。
次回は、手話や指文字について会津校の4年生が紹介をします。

21日（土）には、会津支援学校と聴覚支援学校会津校合同での「パワー祭り」が、行われました。
4年ぶりに一般公開となり、多くのお客さんにステージ発表やイベント広場に来ていただくことができました。
子どもたちは、少し緊張しながらも、練習の成果を発揮し、友達と台詞のかけ合いをしたり、それぞれの学習でできるようになったことを披露したりすることができました。温かいご声援、ありがとうございました。

24日（火）の「パワー祭りがんばったね会」では、ステージ発表を振り返って感想を発表したり、テーマ曲の「新時代」のダンスを踊ったりして、余韻に浸りました。

28日（土）には、郡山の聴覚支援学校本校で、「大空祭」があり、会津校の紹介動画を上映したり、作品展に選りすぐりの作品を展示したりしました。会津校について知っていただく機会となりました。

会津校の廊下に、新しい掲示板を設置しました。
校務員さんの手作りの掲示板です。今後、幼児児童の作品など、学習の成果を掲示します！

11月1日（水）～１１月２日（木）は学校へ行こう週間です。
各学部の授業を公開します。ぜひいらしてください。

パワー祭りを目前に控え、様々な準備に加え、当日に向けたステージ発表のリハーサルやイベント広場の掲示物の作成、「がんばろう会」への参加など、子ども達は、慌ただしさの中でも、元気いっぱい学習に取り組みました。

ステージ発表校内発表会では、これまでの練習の成果を発揮し、会津支援小学部の友達と発表を見合いました。会津支援の友達とも、お互いに発表を見た感想を話したり、「本番も、頑張ろうね。」と励まし合ったりする姿も見られました。

「がんばろう会」では、各校各学部の活動紹介を聞いたり、テーマ曲に合わせてダンスを踊ったりして、明日の本番に向けて気持ちを盛り上げました。
実行委員の二人も、あいさつなどの役割を担い、会津支援の実行委員と一緒に運営面でも頑張っていました。

明日は、いよいよ本番です。少し肌寒い予報ですが、4年ぶりの一般公開の合同文化祭「パワー祭り」となります。
子ども達の頑張りに、どうぞ、ご期待ください！

三連休明けの今週は、パワー祭りを来週末に控え、様々な準備に追われる４日間でしたが、子どもたちは、笑顔いっぱい学習に取り組んでいました。

ステージ発表に向けては、発表の練習に加え、衣装の準備や歌の録音などの準備も頑張りました。
ステージ上での練習では、回を重ねるごとに慣れ、子どもたちは、台詞に動きも加わり、練習の成果が表れてきています。

秋晴れの中、レクリエーションタイムでは、中庭で「キックベースボール」を行い、ボールをよく見て蹴り、ベースに向かって走るなど、体をたくさん動かしました。

幼稚部では、５歳児が近隣幼稚園との交流で取り組んだ鉄棒や跳び箱に自信をもち教師に披露したり、育てているサツマイモに興味をもち観察したりしていました。
観察中に葉にカエルを見つけ、少し驚く姿がかわいらしかったです。

あっという間に、10月も中旬となりました。
21日（土）は、いよいよ、合同文化祭「パワー祭り」の開催です。

宮城県仙台方面に１泊２日の修学旅行に行ってきました。

天気が心配された１日目でしたが、仙台に着く頃には晴れ間が出てきて予定通りの行程で、笹かまぼこ作り体験、松島遊覧船乗船、仙台うみの杜水族館見学をしました。うみの杜水族館では「ミッション」があり、問題を友だちと協力して解きながら海や川などの生き物を見ました。

２日目は、天気に恵まれ、八木山ベニーランドへ行きました。たっぷりと自分の好きな乗り物に乗ることができ、また、お昼ご飯も大好きなメニューを選んで食べ、大満足の１日でした。

友だちや先生と２日間を過ごし、楽しい思い出がたくさんできました。「また修学旅行に行こうね。」の言葉が楽しかったことを物語っています。

今週は、パワー祭りステージ発表の全体練習が本格的に始まりました。台本を確認したり、教師のことばかけを受けたりながら、通して演じました。教室での個人練習とは違い、広いステージ上で少し緊張しながらの練習でした。

第2回目の「手話に親しむ全体自立活動」では、３つのグループに分かれ、協力団体の方々と一緒に、コミュニケーション方法についての理解等について活動しました。4ヶ月ぶりの再会に笑顔いっぱい、楽しい時間を過ごしました。

幼稚部交流運動会では、4歳児のみの参加でしたが、親子競技や個人競技、全体競技とこれまでの交流学習や学校で取り組んだ練習の成果を発揮して、交流園の友達と元気いっぱい参加することができました。