１１月２日（木）、宮城教育大学教授の藤島省太先生に来校いただき、
午前中に授業研究を実施し、午後に授業についてのご指導、その後
研修テーマに関連したご講義をいただきました。
　
小２国語「ビーバーの大工事」　　　　　　小５算数「面積の求め方を考えよう」

今回は、小学部２年「国語科」と、小学部５年「算数科」の授業研究を行い、
郡山の本校職員や藤島研究室の大学院生も研修に参加し、少人数ですが、
充実した事後検討会となりました。藤島先生より、各教科における配慮点や
行動の流れを文章におこす際、もとになるイメージを確認することの重要性
についてご指導いただきました。

　
多くの視点を得た事後検討会　　　　　　　にこやかな雰囲気で進んだ講義
　

また、研修テーマ「幼児児童一人一人の言葉の習得と学びを深めるための
指導はどうあるべきか」に関連し、教育的かかわり合いの場において、子どもの
気持ちを読み取る眼が求められ、小さい行動の変化にこそ注意を払って、
次の働きかけをしていかなければならないことを、講義や藤島先生の教育実践
ＶＴＲを通して学ぶことができました。
藤島先生、お忙しい中、ご指導をいただきありがとうございました。